第二届中国通识教育大会聚焦“打造通识教育金课”

       

中国教育新闻网讯（记者 董少校）6月28日，由复旦大学主办的“我们的通识教育”第二届中国通识教育大会在上海召开，来自290所高校的专家学者近千人围绕“打造通识教育金课”主题展开研讨交流。

复旦大学历经13年，营建“中国根、复旦魂、重实效”大学通识教育体系，建立起七大模块核心课程和书院制度相结合的实践模式。复旦大学通识教育中心主任孙向晨在会上作“中国大学通识教育发展的挑战与对策”专题报告。

耶鲁-新加坡国立大学学院的学术事务主任纳文指出，如何让学生为现在和未来的世界做好准备等，是通识教育需要解决的重要问题，这些问题或将通过重新定义博雅教育与科学教育得以解决。

由复旦大学牵头、超星集团提供支持的“中国大学通识教育调查项目”启动，对全国1000所高校展开调查分析，分析通识教育面临的问题与挑战，总结可推广的经验与做法，为探索具有中国特色的大学通识教育体系提供支持。

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