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情境教学法在《道德与法治》中的应用
2020/01/11课程质量保证：整体设计课程方案
2020/01/11奖励优秀教师 教育薪火相传
2020/01/11“学教翻转”为什么这么难
2020/01/11大同：名师工作室工程的“三维构建”
2020/01/11朱文君：十年，“磨”的是观念和眼界
2020/01/11问题是课堂的“火把”
2020/01/11迷信“教”无法抵达课堂彼岸
2020/01/11让思维贯穿历史课堂
2020/01/11以测评推动教育改革深化
2020/01/11中国科研团队构建完成西兰花DNA指纹图谱库
2020/01/11图片侵权赔偿金额偏低 版权保护现状不容乐观
2020/01/11华工院士团队十年磨一剑 摘掉造纸“污染大户”黑帽
2020/01/11中央巡视组开出37份“问题清单” 这些通病被点出
2020/01/11西安明确带薪护理假 全国十余省份已推相关政策
2020/01/11坚守科学报国初心 勇担民族复兴使命——国家科学技术奖励大会侧记
2020/01/11学而思网校与北师大达成战略合作
2020/01/10教育部部长陈宝生：要为老师立尊严
2020/01/10中日韩教育部长签署联合声明：加强学生与青少年交流
2020/01/10南开大学细胞应答交叉科学中心揭牌
2020/01/10
